Penggunaan Sensor dalam Alat Praktikum Ayunan Bandul pada Materi Getaran Harmonis Sederhana
Kata Kunci:
Alat Praktikum, Fisika, Ayunan Bandul, Sensor, Pembelajaran, Getaran Harmonis SederhanaAbstrak
Sustainable Development Goals (SDGs) yang diadopsi oleh Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) pada tahun 2015 mencakup 17 tujuan global, termasuk tujuan keempat (SDG 4) berfokus pada pendidikan berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi tantangan dalam penyelenggaraan pendidikan di Indonesia, termasuk pengembangan sistem pendidikan yang berkualitas, inklusif, dan menggunakan teknologi. Penelitian ini menggunakan metode ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Pada tahap analisis dilakukan identifikasi kebutuhan peserta didik dan perangkat yang akan dikembangkan. Pada tahap perancangan, dilakukan dengan membuat rancangan alat praktikum ayunan bandul berbasis sensor dan Arduino yang dirancang untuk meningkatkan akurasi pengukuran dan pemahaman konsep fisika. Alat ini dilengkapi dengan sensor frekuensi, sensor cacah, serta variasi panjang tali untuk fleksibilitas dalam eksperimen. Hasil dari pengembangan ini berupa alat praktikum yang dapat mencatat data dengan akurasi dan memberikan pemahaman tentang dinamika sistem gravitasi. Diharapkan bahwa inovasi ini akan meningkatkan efektivitas pembelajaran fisika dan membantu siswa mencapai pemahaman yang lebih baik terhadap konsep-konsep fisika.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 CASTLE Proceedings

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.

